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    <title>学習塾の実戦経営学</title>
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    <description>ＰＳコンサルティング通信</description>
    <dc:language>ja</dc:language>
    <dc:date>2008-04-23T06:45:52+09:00</dc:date>
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    <title>27.06倍</title>
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    <description>
　公立中高一貫校の勢いが止まりません。
　
　この春、千葉県立千葉中学校が開校しました。
　募集人員80名のところに志願者は2165名。倍率27.06倍。
　以下、詳細です。

（１）受検希望票提出者数 2252名（男子1205名，女子1047名） 
（２）志願者数 2165名（男子1162名，女子1003名） 
（３）一次検査受検者数 2142名（男子1145名，女子997名） 
（４）二次検査受検候補者数 485名（男子244名，女子241名） 
（５）二次検査受検者数 478名（男子240名，女子238名） 
（６）入学許可候補者内定数 80名（男子40名，女子40名） 

　...</description>
    <dc:date>2008-04-23T06:42:26+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://navy.ap.teacup.com/pscon/49.html">
    <title>40.5分</title>
    <link>http://navy.ap.teacup.com/pscon/49.html</link>
    <description>　学校の宿題って、いったいどの程度出ているのだろう。
　こちらとしても多少は出したい塾現場としては、これ気になりますね。

　ベネッセ教育研究開発センターが昨年夏、おあつらえ向きの調査をして
います。
　それによると小学校高学年の場合、毎日宿題を出す学校の先生の割合は
93.3％。
　彼らが設定している必要時間は40.5分。
　ウーン、意外に多いですねえ。
　以下、詳細です。

【毎日宿題を出す学校教師の割合】
小学校低学年　96.3％
小学校中学年　94.4％
小学校高学年　93.3％

【1日当りの宿題の量】
小学校低学年　2...</description>
    <dc:date>2008-04-16T09:28:16+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://navy.ap.teacup.com/pscon/48.html">
    <title>72種類と43種類</title>
    <link>http://navy.ap.teacup.com/pscon/48.html</link>
    <description>
　日本総研が昨年９月、ｇｏｏリサーチを利用して「ブランド」のインター
ネット・アンケート調査を実施しています。

　それによると、購入するとしないに関わらず「最も価値が高いと思うブ
ランド」の１位はエルメスで、7.1％の人がエルメスと答えています。
　２位以下は次の順。

ルイ・ヴィトン　3.0％
シャネル　2.7％
メルセデス・ベンツ　2.6％
ロレックス　2.5％
フェラーリ　1.7％
レクサス　1.2％
カルティエ　1.2％
ソニー　1.2％

　男女別の集計もみておきましょう。

＜男性＞
メルセデス・ベンツ　3.7％
ロレックス　...</description>
    <dc:date>2008-04-07T10:28:57+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://navy.ap.teacup.com/pscon/47.html">
    <title>35％・34％</title>
    <link>http://navy.ap.teacup.com/pscon/47.html</link>
    <description>　求人誌「ａｎ」を発行しているインテリジェンスが昨年２月、アルバイ
トの雇用に関する面白い調査を実施しています。
　サンプルは非正規雇用者6,941名。

　この調査によると、首都圏の非正規雇用者のうち「辞めた経験のある人」
は約８割。
　うち68％が１年以内に辞めているそうです。

　もう少し詳しくみておくと
１か月未満　18％
３か月未満　15％（累積33％）
６か月未満　16％（累積49％）
１年未満　18％（累積68％…四捨五入のため）

　では、辞める理由はというと…。
　ここでは大学生の理由トップ５のみ、みておきま...</description>
    <dc:date>2008-03-31T11:34:38+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://navy.ap.teacup.com/pscon/46.html">
    <title>オリエンテーションを！</title>
    <link>http://navy.ap.teacup.com/pscon/46.html</link>
    <description>　もう１回だけ数字をお休みして基本的なことを。

　この時期、塾にはどこでも新入塾生が入ってきます。かれらは、「塾に
通えば勉強ができるようになるのでは…」「よし、頑張るぞ」と、期待と
決意をもって入ってくるわけです。

　塾生にしても同じです。「進級・進学するんだから、今年こそ頑張るぞ」
と、そういう気持ちでいるはずです。

　そうした、かれらが清新な気持ちでいるときに、われわれがしなければ
ならないことが２つあります。

　1）大きな希望を与えること
　どんなことでもやればできる、その一言です。塾の先...</description>
    <dc:date>2008-03-22T08:04:32+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://navy.ap.teacup.com/pscon/45.html">
    <title>明快さ！</title>
    <link>http://navy.ap.teacup.com/pscon/45.html</link>
    <description>今回もまた、数字をお休みして基本的なことを。

　塾に限らず一般のお客様を対象にしているビジネスには「明快さ」が必
要なのではないでしょうか。
　たとえばわたしが塾を経営するとします。
　お客様を勧誘するに際しては、たぶん次のように言って口説くだろうと
思います。
　
（１）ウチは塾です。
（２）塾ですから、通塾してくるお子さんの成績を上げて、上級校に合格
させるのが商売です。
（３）成績を上げるためには、ウチでは質よりも量が大事だと思っていま
す。
（４）したがって、わたしどもの目の前でお子さんにたくさ...</description>
    <dc:date>2008-03-11T08:40:56+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://navy.ap.teacup.com/pscon/44.html">
    <title>泥臭さ！</title>
    <link>http://navy.ap.teacup.com/pscon/44.html</link>
    <description>　今回は、数字をお休みして基本的なことを。

　長年、塾のコンサルティングという商売をしています。
　お客様からのご質問で一番多いのは何かといえば、もちろんどうすれば
客が集まるかということですが、実は秘訣がないわけではありません。

（１）子どもが嫌がろうが保護者が文句をつけようが、夜中であろうと朝
であろうとお構いなく、子どもを塾から離さずにガンガン勉強させて、と
にもかくにも驚異的な成績上昇を図ること

（２）その上で、上昇の結果をどんどん周囲に知らしめること

　中小規模の塾にしかできない方法か...</description>
    <dc:date>2008-03-02T09:18:11+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://navy.ap.teacup.com/pscon/43.html">
    <title>34.4％</title>
    <link>http://navy.ap.teacup.com/pscon/43.html</link>
    <description>　昨年11月、三菱総研が調査したところによると、小学生が自分専用の携
帯電話を所有している割合は34.4％。かなり高いことがわかりました。

　以下、学年別の所有率。

　小１生　　35.0％
　小２生　　32.1％
　小３生　　22.4％
　小４生　　27.3％
　小５生　　35.2％
　小６生　　40.6％

　また、携帯電話を持ち始めた学年は

　入学前　　9.6％
　小１生　　7.1％
　小２生　　8.6％
　小３生　　19.5％
　小４生　　25.1％
　小５生　　19.2％
　小６生　　10.8％

　このままでいくと５年後、ほとんどの小６生が携帯電話を持...</description>
    <dc:date>2008-01-29T11:25:46+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://navy.ap.teacup.com/pscon/42.html">
    <title>59.2％</title>
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    <description>前々回でしたか、昨年４月に文部科学省が実施した『全国学力テスト』
の際に明らかになった都道府県別の通塾率をお知らせすると申し上げま
した。
　以下、中３生の通塾率を高い順に並べてあります。
（単位％、公立中のみ、家庭教師利用率も含む）

全国    59.2
公立    59.5

和歌山74.4
奈良    71.6
三重    69.7
神奈川    69.2
兵庫    68.5
大阪    68.4
岐阜    67.7
埼玉    66.8
静岡    66.7
東京    66.2
愛知    65.9
香川    65.8
千葉    65.4
徳島    65.2
京都    64.2
滋賀    63.9
山梨    61.6
山口    61.3
群馬...</description>
    <dc:date>2008-01-13T09:28:51+09:00</dc:date>
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    <title>18.4％対９.0％</title>
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    <description>　今回は多少、ローカルな話題を。
　愛知県豊橋市の小中学校教員組合が今年６月に行った調査によると、小３
児童の通塾率(家庭教師も含む）は9.0％。小６は30.4％、中３は62.7％だっ
たそうです。

　一方、英語・英会話は小３が18.4％、小６が22.6％、中３が9.7％。
　小３に関しては塾は英会話の半分なんですね。

　確かに豊橋にはイーオンもジオスも、６月時点ではＮＯＶＡもありました
が、英会話といってもネイティブが教えているところばかりではないはずで
すから、塾も考えないと英会話教室に生徒を持っていかれてしまいかね...</description>
    <dc:date>2007-12-26T10:29:51+09:00</dc:date>
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