稽古日誌（少年少女部）

今年の少年練成大会、滝野川の出場者は４名に決定。
中学生３名と小6が１名。
これだけ高学年そろいでしかも少人数だと、関係する大人としてはとても楽だろうと思うがどうだろう。
それほどぴりぴりと練成大会向けの稽古をしなくても…
と思っているが。

そのうちの中学生２人は別グル−プで稽古をしている事もあって、今のとこころ、すっきり４人が揃った日がまだ１回も無い。
う〜む。

全道場の出場者リストを見せてもらったが今年は総勢２６名、去年の半分だ。
こういうのを、少数精鋭というのだろう。（多分）

多いのが良いという理由はどこにも無いのだ。
滝野川の高学年４名は、なんとなく象徴的。

５月２６日、日曜日の稽古のあと、今年初めての少年部合宿の打ち合わせをした。
今年も去年に引続いて町屋、台東との３道場合同だ。
実施日は、８月３１日／９月１日の土・日。
去年は準備のスタ−トが遅かったので、今回は早く始めてじっくり行きたいと思っている。
募集人数は去年より少し多いが、３道場でやるにしては少し控え目の印象だ。
どれくらいの参加希望者が集まるのか、まだ手探りのとところがあるからだ。
合同合宿は今年が本番第１回、と思っている。
進む方向は十分検討したつもりだが、はたしてどんな風になるのやら・・・。

日曜日の稽古のあとで、少年部の子どものお母さんで自分も稽古をしている方が、さっき子どもに配ったはずの二十本の素振り手帖をパラパラめくりながら、
『これ待ってたんですよ―。』
と言いながら帰っていった。

『でもそれ、子どものだから・・・』

ま、喜んでくれる人が居るのは、ともかく嬉しい。
親子で使ってください。

滝野川少年部で、子どもたちが稽古日を自分で管理できるようになるために、稽古カレンダ-というプリントを毎月出している。
子どもたちがどれくらい自分で活用しているか不明だが。
そのプリントの半分に稽古に関するいろんな情報を載せている。
ここしばらくのあいだ、ほとんど毎回稽古をしている杖の、20本の素振りの型をイラストで説明したものを載せていた。その連載が最後までいったので、まとめて冊子の形に作って子どもたちに配布することにした。
みんながみんなこれをうまく使ってくれるかどうか分からない。
持って帰ってどこかにポイと置いてそれっきりという事になる物もたくさんあるだろうが、技の名前が分からないと言っていた子どもも居るので、いくらかの助けにはなってくれるだろう。
少しの期待を込めて配布の案内をすると、『ほしい！』という声が、けっこう上がった。
活用してもらえると、うれしい。

こんな冊子です。


『せんせ―、３１のはないんですかぁ』という声も。
考えているが、なかなか絵が難しくて書きあぐねている。
３１の組杖手帖は、私への宿題ということか。

審査の結果、合格しなかった子どもが滝野川に一人居る事は少し前に書いた。
それを本人にまだ知らせていなかったが、もうそろそろ昇級免状が届きそうだという話を聞いたので当人に話をした。

『審査結果の連絡が来たんだけど、君は不合格だった。』
『…はあぁぁぁ』
肩が落ちている。
やや沈黙。

『何ができなかったと思う？』
『う〜、にきょう。』
『そうだね、私もそう思う。四方投げもそうかな。』
『…はい。』

『今度の審査、がんばろ』
『…はい。』

その日の稽古の様子を見ていて、この子は不合格を土台にできるだろうと感じた。
子どもがかわいそうなところより、喜んでいるのを見ているほうが大人としては楽だが、大人が楽をする為に子どもに楽だけをさせてはいけないだろう。

避けてはいけない挫折を乗り越えられるように見守ってやるのが大人の役目なのを、大人が避けてはいけない。
子どもみんなが、いい人生を見つられ大人になる為に。